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    2016农村小学普十五新两基工作汇报材料

    来源:澳门太阳城国际娱乐网 时间:2016-10-20

    篇一:小雅镇”新两基“工作汇报材料

    小雅镇 “新两基”工作

    汇报材料

    “普九”以来,我镇认真贯彻落实《义务教育法》,将教育工作纳入党委、政府重要工作日程,落实教育科学发展战略,切实履行教育职能,不断加大投入力度,以办人民满意的教育为目标,围绕巩固“两基”成果,加快农村学校布局调整和寄宿制学校建设步伐,全面实施素质教育,积极推进义务教育均衡发展工作进程,取得了初步成效。现将有关情况汇报如下:

    一、基本情况

    小雅镇位于正安县城西南63公里。地处东经107°8′--11′,北纬28°15′--34′。东与和溪镇相接,西南和绥阳县为邻,西接庙塘镇木耳村,北连庙塘镇和桴焉乡。总面积162.17平方公里,最高黄沙岩海拔1837.8米,最低海拔竹园坝550米,镇政府所在地海拔600米,是一个由十岩十坝五垭装点的魅力乡镇。

    全镇辖8个行政村,全镇总人口37686人;2015年农村人均纯收入达到7820元。全镇现有初级中学1所,完全小学7所,九年一贯制学校1所,其中寄宿制学校4所; 2015年秋小学在校学生1679人,在校初中学生961人。

    二、加强组织领导,落实教育优先发展

    我镇党委政府高度重视教育工作,始终把教育工作摆在经济社会发展的优先地位,切实保证经济社会发展规划时优

    先安排教育发展。一是将义务教育均衡发展纳入镇党委、政府政绩考核的范畴,通过下发文件,定期召开专题会议,与村委会、镇属相关部门签订教育工作目标责任书等,切实肩负起党委政府作为教育工作第一责任人的责任,坚持党政领导联系学校制度,主要领导经常深入学校,了解学校实际工作情况,对发现的问题和困难,有针对性地及时帮助解决;二是从实际出发,制定了《小雅镇义务教育发展规划》、《小雅镇党政领导联系学校责任制》和《控辍保学实施意见》等一系列制度和方案,形成了“党以重教为先,政以兴教为本,民以支教为荣”的良好教育氛围。

    三、加大经费投入,促进教育均衡发展

    (一)形成“三校一园”的教育格局

    我镇根据镇域实情,科学规划中小学、幼儿园办学规模,形成了学校布局合理、能满足适龄儿童入学的校点布局。

    (二)办学条件明显改善

    1、强势推进学校硬件改造。镇党委政府高度重视学校办学条件改善工作,多次组织相关人员对学校办学条件进行摸查,现场办公,逐一落实扩容建设工作。近年来,多渠道筹措和争取教育项目资金2600余万元,实施了7间学校的教师公租房,5间学校的学生宿舍、10间学校的学生食堂等,中心小学教学楼和综合楼等项目已纳入2016年5月全面改薄计划,目前征地工作已全面完成。全镇中小学校园面积达到154791平方米,校舍建筑面积达到43899平方米;其中教学及辅助用房面积16230平方米,生均教学及辅助用房面

    积小学达5.2平方米,初中达5.8平方米;中小学体育运动场面积29448平方米,生均活动场所面积小学达10.56平方米,初(来自:amtycgjylw.288tgp.com 书业网:2016农村小学普十五新两基工作汇报材料)中达12.13平方米。学校办学条件的明显改善,使我镇校园环境有了飞跃式的发展。

    2、重视学校的设备设施建设。近年来,学校内部配套设施日趋完善,中小学有计划有步骤地推进了现代教育技术和实验教学仪器装备建设进程。目前,中小学教学仪器设备值255.28万元,生均教学仪器设备值小学达714.7元,初中达1407.7元;中小学拥有计算机206台,百名学生拥有计算机小学达到4.4台,初中达到13.7台;中小学共有图书60785册,小学生均17.2册,初中生均33.25册。中小学实现班班通多媒体教学学校2间。

    四、坚持贯彻落实教育法规,“两基”成果不断巩固提高

    贯彻落实《义务教育法》,保障适龄少年儿童接受九年义务教育,是各级政府的神圣职责,更是学校责无旁贷的义务。在工作中,我们加大对《义务教育法》的宣传力度,依法保障适龄儿童按时接受义务教育,落实“控辍保学”工作机制,有效巩固了我镇“两基”成果。全镇2015-2016学年度适龄儿童1753人,入学1739人,入学率99.2%;适龄少年1091人,进入初中就读1046人,尚在小学就读14人,适龄少年入学率97.16%。其中7—15岁残疾儿童6人,入学6人,入学率100%;达到法定入学年龄的女童全部入学,留守儿童等弱势群体就学权利得到了有效保障。

    五、强化安全管理,着力构建平安校园

    为确保校园及周边环境安全稳定,我镇制定了《校园安全和周边环境治理实施意见》,着力抓好学校安全工作。一是镇、村和学校均成立校园安全工作领导小组,制定了安全工作制度,逐级签订的安全责任书;二是积极组织相关职能部门对学校周边环境进行治理整顿,确保学校教学秩序不受外界干扰;三是每月至少对全镇中、小学校进行一次拉网式安全隐患排查,发现问题及时整改,消除隐患;四是聘请司法、公安等相关单位负责人担任学校法制副校长或法制辅导员,适时开展安全知识、法律法规等宣传教育活动,增强了学生的法制观念,促进了学校的安全稳定。

    六、重视队伍建设,打造高素质教师团队

    1、加强学校领导班子建设。我们知道:一个好班子可以带出一支好队伍的道理。为此,首先从学校干部队伍建设入手,狠抓学校班子建设。并多次推荐相关人员参加各类提高、研修培训,领导班子精干、务实、高效、廉洁。实现了学校领导班子德才兼备的目标。

    2、加强师德师风建设。组织教师深入学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德八不准》以及党和国家的方针政策等,让全镇教师树立了正确的人生观、教育观、价值观,增强了责任感、荣誉感,形成了“敬业、严谨、开拓、进取”的良好风气。

    3、专业引领,促进教师业务素质不断提高。学校在打造高素质教师队伍的进程中,有效整合资源,通过组织教师

    参加国培、指导教师撰写教学论文、开展教育技术培训等多形式多举措引领全镇教师业务水平的整体提高。目前,全镇有教职工213人,其中小学123人,初中90人;全镇专任教师200人,其中小学专任教师113人,在校学生1679人,师生比1:14.86;初中专任教师87人,在校学生961人,师生比1:11.05;小学专任教师专科以上学历96人,占84.96%,中师学历17人,学历合格率100%;初中专任教师本科以上学历81人,专科学历6人,学历合格率100%。

    七、创新教育管理,教育教学成果显著

    为了提高教育教学质量,我镇中小学不断创新管理模

    式。一是与时俱进,不断完善和修订学校制度和办学章程;二是以人为本,积极倡导人性化的管理;三是切实规范办学行为;四是深化教学改革,大面积提高教育教学质量。目前,我镇中小学各项工作均取得可喜成绩:中心小学食堂工作精细化管理走在全县前列,“和雅”特色校园文化的打造正有序实施,被评为正安县特色学校打造先进单位,2014年正安县教育系统综合目标考核中学获得一奖等,中心小学获二等奖等。2015年教育系统综合目标考核中心小学获得一奖等,中学获二等奖等。近三年来有叶东、骆锐、李永波、易军、冯泽帮等30余人被评为正安县优秀教师、优秀班主任及先进教育工作育等。

    2016年5月6日

    篇二:村小学工作汇报材料 2016-12

    村小学工作汇报材料

    尊敬的各位领导、专家:

    大家好,你们辛苦了;

    首先,请允许我代表xx村小学全体师生热烈地欢迎各位的到来。

    一年来,在上级有关部门的正确领导和帮助下,我校全体教师认真贯彻执行党的教育方针和政策,加强常规管理,充分调动教师的积极性,努力促进学校各项工作的平稳发展,大力提高学校常规工作的管理水平,更好地为学生的健康成长打下良好的基础。下面让我就xx村小学在常规管理方面的情况向在座的各位做简要的汇报。

    一、学校的简介及发展情况。

    xx村小学创办于1947年,全村仅有校本部一个教学点,服务半径1.5公里,人口2800多人。 近年来,在上级有关部门的高度重视和支持下,学校的校园虽然没有发生很大的变化,但也比以前改观了许多,学校的教育教学管理正走向正规。

    学校现有教师12人,其中小学高级教师7人,小学一级教师5人,40岁以下的教师5人,占教师总数的41.7%,教师学历全部达标。现有教学班7个,学生300余人,他们主要来源于农村家庭。

    二、所做的工作

    1、加强行政管理,率先垂范

    (1) 认真执行教育行政法规,统一思想,提高认识,增强贯彻执行《广西壮族自治区中小学常规管理规定》的意识,通过学习,进一步认识开展中小学常规管理活动的重要意义。

    (2) 结合本校实际,建立和健全了学校各种规章制度,做到以制度管人,形成了良好的风气,促进了学生德、智、体、美的全面发展。

    (3) 学校领导分工明确,班子团结一致,以身作则,为人师表,深得群众的认可和好评。

    (4) 切实做好学校的各项工作,俗话说“良好的开端是成功的一半”。在开学前召开行政领导和教师等各种会议,研究和部署开学工作。

    (5) 实行民主管理学校,推行校务公开制度,维护师生的合法权益,做教职工的贴心人,一年来,我校梁才庆主任、覃瑞霖老师因病住院治疗,学校便组织学生开展献爱心活动,同时在校长的带领下,利用休息时间组织教师代表亲自到医院探望。

    2、狠抓教职工和学生管理,全面提高教育教学质量。

    (1) 认真抓好教师的政治业务学习,帮助他们树立正确的人生观、世界观和价值观,加强课改的培训,提高教师的业务素质。

    (2) 抓好教师的师德师风建设,成立师德师风工作领导小组,有计划有目的地开展师德师风活动,提高教师的师德修养。

    (3) 严格执行课程计划,强化教学法规意识,对教师的教案采用定时检查和随机抽查相结合的办法,加强课程计划的执行和管理,促进了学生的全面发展。

    3、在教学管理中突出“三抓”。

    (1) 抓备课。备课是课堂教学的首要工作,教导处每周对教师在本周内所写的教案进行检查一次,主要检查教师教案中的作业设计是否与学生作业相一致和是否有课堂总结、课后反思,力求共性和个性的完美结合,形成一个优化教案的体系。

    (2) 抓上课。上课是教学过程中的一个主要环节,上好一节课是提高教学质量的关键,本期每人均上了一节村级优质课,这样,大大地促进了教师教学观念的转变,同时,在抓课堂教学效率提高过程中,也加强了对年轻教师课堂专业知识指导。

    (3) 抓作业。作业是课堂教学过程的一个组成部分,每学期教导处对各科作业批改情况抽查两次以上,从抽查的情况看,绝大多数学生作业书写规范,学习任务按时完成。任课教师精心设计每次作业,作业量适中,符合减负要求。

    4、注重安全教育,确保全体师生平安地学习、生活和工作。

    学校始终把师生的生命和财产安全放在工作的首位,抓紧、抓实、抓好,广泛开展对师生进行各种安全教育,提高安全责任和防范意识,利用国旗下讲话对学生进行法制教育。一直以来,我校都没有

    发生过意外的学生伤亡事故等现象。

    5、认真做好校园的常规管理工作

    (1) 学校是育人的地方,是青少年儿童学习、活动的场所,为改善办学条件,优化育人环境,我们对整个校园进行了整体的布局和规划,并制作出学校的平面规划图。

    (2) 抓好校园环境建设,优化育人环境。经过努力,把所有教室的内外墙装修一新,各种教学设施得到了逐步完善。

    6、、认真抓好财务及资产常规管理工作

    (1) 严格财务工作管理,做好经费的预算及审批制度,严格执行国家财务制度,合理、高效地使用学校经费。

    (2) 提高设施使用效率。我校的电脑随时都能连接上互联网,促进了新课改进一步深入。严格按照《配备目录》,教学仪器、体育器材不断完善。同时加强图书、教学仪器、体育器材及师生生活设施的管理,制定管理制度,并做好图书、仪器、器材的登记入册,有效地提高教学质量。

    三、采取的主要工作措施

    1、成立学校常规工作领导小组。组长:刘成福(校长)副组长:黄辉(教导主任)组员:陈基蓉、覃瑞霖、梁海燕、梁才庆。

    2、多渠道宣传,渲染气氛。

    利用标语、黑板报、会议等形式,大张旗鼓地进行宣传,使各级有关义务教育常规工作管理的精神深入人心,在学校和社会中形成一股建设美好校园的新风气。

    3、认真召开会议,组织教师学习。

    学校经常召开各种大小会议,认真学习各种相关的通知、文件等。通过学习,各教师深入领会了精神,对评估工作细则有了深刻的理解,明确了工作目标。

    4、明确责任,分工合作,抓软件建设。

    根据《细则》中要求,学校把七大块42小项的内容,根据教师实际,一项项地分配到各教师手中,并指定业务熟悉的领导进行工作指导,使工作能有序有效地开展。

    5、加大资金投入的力度,进行校园文化建设。

    学校想方设法,多方筹款,精心规划,积极地进行校园建设。主要进行了,教室内外墙的粉刷,门窗装修,文化走廊的建设等,通过建设,学校面貌焕然一新,环境美化,校容校貌有了大大改观。

    6、进行和谐学校、平安校园建设。

    学校非常关注安全稳定工作,经常开展各种有效的教育活动,使师生群众认识建设和学校,营造平安稳定的教学环境,是学生成长的重要条件。因此,从学校到社会都积极地维护学校,齐抓共管,确保学校师生安全。

    四、取得的成绩

    (1)我校二年级同学在上期期终检测中,以班为单位,成绩居全镇第二位。

    (2)梁海燕、陈基蓉、庞雪、覃锡明老师获得学校教学成果奖。

    (3)黄希凤同学在参加镇和县举行的小学生临场作文竞赛中,分别获得特等奖和二等奖,苏以玉同学参加镇的小学生临场书法比赛获得特等奖。

    (4)建好学校大门一个。

    (5)装修一新所有教室的内外墙体。

    (6)装修了部分教室的铝合金窗和防盗网以及教室门

    (7)建设好文化长廊20多米。

    (8)修建好部分墙围。

    (9)平整了部分校园的地面。

    (10)改装和布设了新的办公室。

    (11)各班均设立了图书角,并捐了部分图书。

    五、存在的问题与不足

    1、学校办学条件、硬件设施明显落后,各功能室严重缺口,就连教师办公的房间也解决不了。

    2、教师编比不足,一、二年级教师每周上三十三节课,工作量相当大,专职教师更是空缺无人。

    3、校园不够整洁美观,主要是受学校暂不定位、横二竖一的三栋教学楼的制约,把整个校园分割成比较凌乱的三个部分,学生上操无法统一组织,体育课堂更是无法正常开展,校园内还有黄姓的一个双葬坟墓。在校安工程项目尚未落实之前,又无法推倒教学楼一,因此,校园的绿化、硬化等工作暂时无法开展,但是,通过今后我们对整个校园的整体规划、布局以及全体师生的共同努力,我相信学校的明天也将会变成一道小巧玲珑的亮丽风景线。

    六、下一步工作设想

    1、继续认真做好学校常规管理工作,力争常规工作经常化、常规化、常态化深入持久地开展下去。

    2、建设健全为完善的各种规章制度,做到章法治校,制度管人,致使学校教育教学质量稳步提高。

    3、争取尽快落实校安工程的项目,建成一幢雄伟的综合大楼,推倒教学楼一、二,在此建设一个标准、合格的学生排球运动场,为学校筑一个平安和谐活动的新天地。

    篇三:2016春“新两基”工作计划

    黔西县第八小学2016年春季学期

    “新两基”工作计划 为巩固两基成果,推进基本普及“九年义务教育+学前三年+高中三年”“普十五”工作,进一步抓好学校均衡发展工作,让学生能够收到更加公平的教育,提高国民素质。根据水西教育管理中心的安排,结合学校实际情况,特拟定本工作计划:

    一、工作宗旨

    在水西教育管理中心的指导下,开展辖区内“普十五”工作及基本实现义务教育均衡发展,推进教育公平化,进一步提高国民综合素质。

    二、组织领导

    成立学校“新两基”工作领导小组

    组 长:郑 永(校长)

    副组长:郑成祥 黄 琨 侯尚敏

    成 员:全体教师。

    三、强化教师培训,增强教职工法律意识及依法执教的能力

    1.认真组织教职工学习《教育法》、新《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等教育法律法规,不断增强教职工的法律意识和依法执教的能力,提高对巩固两基成果的认识,增强责任感。

    2.组织教师认真学习党和国家相关教育方针、政策,提高教师对于教育公平化的相关认识,进一步推进义务教育均衡发展工作。

    四、加强学籍管理。

    学生电子学籍是学生的“身份档案”,学校委派专人,在县教育局和水西教管中心的安排指导下开展工作,学生的休、转、复等工作严格按

    照教育局相关安排开展。

    管理人员应该具备相应的保密意识,不得擅自泄露学生的各项隐私信息。

    管理人员应该按照教育局相关要求完善学生电子学籍的各项资料填写并确保其真实性、准确性。

    五、义务教育均衡发展工作开展

    1.加强教学管理、优化教学常规管理

    严格执行国家颁发的教学课程计划,按计划开足开齐、开好各门课程。进一步搞好课程结构的改革,科学合理的安排好课程表和作息时间表,每位教师都必须按课程表和作息时间表上课。不能私自调课、更改课程和上课迟到早退现象。

    教师要努力做到备课深,上课精,作业实,辅导细。狠抓毕业班教育教学工作。

    认真组织开展好兴趣小组活动。在现有的各种兴趣小组的基础上,进一步组织开展好各种兴趣小组活动,要保证每周的活动时间,各辅导教师要有目的,有计划的进行指导,禁止随意性,保证活动质量,使大部分学生能有各自的爱好和特长,让学生的个性特长得到发展。

    通过以上努力,逐步缩小与其他先进学校在学校管理、教育教学质量等方面的差距。

    2.硬件配备

    本期学校将在最大化使用好、维护好现有设备的前提下,力争上级资金支持,逐步更新、完善实验室的部分老化陈旧设备;图书室争取新配备一批图书。

    六、“普十五”相关工作

    1.学校将在水西教管中心的指导下,与辖区内的幼儿园做好学前班的小学入学工作,并实现学前学籍与小学学籍的无缝对接。

    2.学校将在县教育局,水西街道、水西教管中心的安排指导下,做好辖区内学生的中职入学招生工作。 七、关注学校弱势群体,配合思政处做好留守儿童相关工作,在思想上、学习上、生活上,全方位地去关爱他们,关注他们的身心健康,促进他们健康成长。

    八、在水西教管中心的指导下,按时上交各种表册,保证资料的准确性。

    黔西县第八小学

    2016年2月26日

    黔西县第八小学 2015-2016学年度第二学期

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